Pētījumu un publikāciju datu bāze

Panākt skolēnu snieguma uzlabojumu Valmieras valstspilsētas un novada skolās atbilstoši valstī notiekošo reformu pamatnostādnēm 21.gs. prasmju apguvei.

1) veikt situācijas sākotnējo analīzi, 3., 6., 9. un 12.klasi beidzot, lai pamatotu konkrētās nepieciešamās darbības Valmieras novada skolās, kas var ilgtermiņā dot skolēnu snieguma uzlabošanos;
2) uzsākt mērķtiecīgu profesionālās pilnveides pasākumu kompleksu Valmieras valstpilsētaspilsētas skolās un pēctecīgi novada skolās;
3) veikt datu monitoringu par situācijas attīstību Valmieras valstspilsētas un novada skolās vairāku gadu periodā.

1) Sagatavoti datos balstīti ieteikumi novadā kopumā un katrai no iesaistītajām skolām.
2) Sniegts komunicēts pārskats.
3) Skolotāju profesionālās kapacitātes paaugstināšana atbilstoši diagnosticētajām vajadzībām, tostarp konkrētās skolās vai skolu pāros, grupās.
4) Pilnveidots direktoru vietnieku redzējums par mūsdienīgu mācību procesu un darba vidē balstītu profesionālo pilnveidi.
5)Skolas izstrādā atbilstošus attīstības risinājumus.
6) Profesionālās ekspertīzes paaugstināšana reālajam mācīšanās vadītājam skolā.
7) Profesionālās ekspertīzes paaugstināšana skolotājiem – līderiem.
8) Skolotāji sasniedz vismaz nākamo prasmju apguves līmeni.